解题思路:根据比例中项的概念,得c2=ab,再利用比例的基本性质计算得到c的值.
∵c是a、b的比例中项,
∴c2=ab,
又∵a=4,b=9,
∴c2=ab=36,
解得c=±6.
又c为线段的长度,故c=-6舍去;
即c=6.
点评:
本题考点: 比例线段.
考点点评: 理解比例中项的概念:当比例式中的两个内项相同时,即叫比例中项.根据比例的基本性质进行计算.
解题思路:根据比例中项的概念,得c2=ab,再利用比例的基本性质计算得到c的值.
∵c是a、b的比例中项,
∴c2=ab,
又∵a=4,b=9,
∴c2=ab=36,
解得c=±6.
又c为线段的长度,故c=-6舍去;
即c=6.
点评:
本题考点: 比例线段.
考点点评: 理解比例中项的概念:当比例式中的两个内项相同时,即叫比例中项.根据比例的基本性质进行计算.