解题思路：（1）根据比例的基本性质得出[6/5]x=[2/3]×9，再利用等式的性质，在等号的两边同时乘[5/6]即可；
（2）根据比例的基本性质得出x=30%×4，即x=1.2．
（1）
2
3]：[6/5]=x：9，
[6/5]x=[2/3]×9，
[6/5]x=6，
[6/5]×[5/6]x=6×[5/6]，
x=5；
（2）[x/4]=30%，
x=4×30%，
x=1.2．
点评：
本题考点： 解比例．
考点点评： 本题主要考查了解比例的方法，即根据比例的基本性质，在比例里两个内项之积等于两个外项的积，再根据等式的性质作答．