在探究响度与什么因素有关时,小丽做了以下实验,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:

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  • 解题思路:(1)(2)响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大;距离发声体越远,响度越小.

    (3)本题是把音叉的振动转化为乒乓球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大,我们能够听到声音,是由于声音经过空气传递到耳朵里的.

    (1)使音叉发出不同强弱的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与振幅有关;

    (2)使音叉发出相同响度的声音时,距离不同,听到声音的响度不同,说明响度还与距发声体的远近有关;

    (3)该实验中,采用了转换的方法,即将音叉的振动转化成了乒乓球的振动,故乒乓球的作用是:将音叉振动的幅度放大,方便实验观察.

    故答案为:(1)振幅;(2)距发声体的远近;(3)转换法;将音叉振动的幅度放大,方便实验观察;

    点评:

    本题考点: 响度与振幅的关系.

    考点点评: 本题考查学生对声音响度知识的了解,并要掌握与响度有关的因素.结合具体实验内容,分别得出正确结论.