解题思路:相邻的男生或女生的座号之差是2,所以本题可用方程思想求解.
设男同学中最小的座号为x,则有x+(x+2)+(x+4)+(x+6)+(x+8)=85,解之得x=13
所以男同学的座位号分别是13,15,17,19,21;
设女生的座号中最小的为x则有x+(x+2)+(x+4)+(x+6)+(x+8)=80,解之得x=12
所以女同学的座位号分别是12,14,16,18,20.
点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.
考点点评: 此题的关键是找规律,找到规律之后直接可列出方程求解.
解题思路:相邻的男生或女生的座号之差是2,所以本题可用方程思想求解.
设男同学中最小的座号为x,则有x+(x+2)+(x+4)+(x+6)+(x+8)=85,解之得x=13
所以男同学的座位号分别是13,15,17,19,21;
设女生的座号中最小的为x则有x+(x+2)+(x+4)+(x+6)+(x+8)=80,解之得x=12
所以女同学的座位号分别是12,14,16,18,20.
点评:
本题考点: 规律型:数字的变化类.
考点点评: 此题的关键是找规律,找到规律之后直接可列出方程求解.