解题思路:本题综合考查了蜻蜓的知识,可以根据蜻蜓的形态结构和行为方式等方面来考虑.
A、蜻蜓的背部无由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,不符合题意.
B、蜻蜓的细胞结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核,无细胞壁,不符合题意.
C、蜻蜓点水的目的是产卵的,属于一种繁殖行为,符合题意.
D、蜻蜓点水属于一种繁殖行为,是动物生来就有的,是一种本能,为先天性行为,不属于学习行为,不符合题意.
故选:C
点评:
本题考点: 昆虫的生殖和发育过程.
考点点评: 掌握动植物细胞的区别和动物行为的分类.
解题思路:本题综合考查了蜻蜓的知识,可以根据蜻蜓的形态结构和行为方式等方面来考虑.
A、蜻蜓的背部无由脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,不符合题意.
B、蜻蜓的细胞结构包括:细胞膜、细胞质和细胞核,无细胞壁,不符合题意.
C、蜻蜓点水的目的是产卵的,属于一种繁殖行为,符合题意.
D、蜻蜓点水属于一种繁殖行为,是动物生来就有的,是一种本能,为先天性行为,不属于学习行为,不符合题意.
故选:C
点评:
本题考点: 昆虫的生殖和发育过程.
考点点评: 掌握动植物细胞的区别和动物行为的分类.