苏州市某校对九年级学生进行“综合素质”评价,评价的结果为A(优)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级,现从中抽

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  • 小题1:共抽测了60人

    小题2:B:0.3  C:0.2

    小题3:A等级为168°;B等级为12°

    小题4:略

    专题:阅读型;图表型。

    分析:

    (1)图中从左到右的四个长方形的高的比为:14:9:6:1,可知比份总和为30,根据评价结果为D等级的有2人可求出总数;

    (2)根据图中频数与频率的关系求;

    (3)圆心角为360度,按比份求扇形度数;

    (4)先求出样本中报考示范性高中的频率再乘300。

    (1)2÷1/30=2×30=60人,

    ∴抽测了60人;

    (2)∵9÷30=0.3,

    ∴样本中B等级的频率是0.3,

    ∵6÷30=0.2,

    ∴样本中C等级的频率是0.2;

    (3)A等级在扇形统计图中所占的圆心角为:14/30×360°=168°,

    D等级在扇形统计图中所占的圆心角为:1/30×360°=12°;

    (4)(14+9)/30×300=230名,

    ∴估计该校大约有230名学生可以报考示范性高中。