因为数学本身就是思维的发散,条条大路通罗马,每个学习者都可能有不同的出发的跟思维方式,在学习数学的过程中,学习者可以通过交流跟沟通相互切磋,然后发散自己的思维,这样一次又一次的累积,自己的思考能力也能得到很大的提高!祝你取得好成绩!
为什么说数学教学过程是积极参与、交往互动和共同发展的过程?
因为数学本身就是思维的发散,条条大路通罗马,每个学习者都可能有不同的出发的跟思维方式,在学习数学的过程中,学习者可以通过交流跟沟通相互切磋,然后发散自己的思维,这样一次又一次的累积,自己的思考能力也能得到很大的提高!祝你取得好成绩!