童年对于我们来说是非常难得的.它就像时间一样一去不回.一天,我正在高兴的和同学们放着风筝.可是突然想到家里还有很多作业没有写.可是我并没有很在乎,继续玩.可是,到了晚上7点我踩恍然大悟~明天就要交作业.这可咋办啊~我伤心的很,没办法就只有抄啦
用童年 风筝 恍然大悟来造句!运用恰当的修辞手法用这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面词语可调换顺序80字左右
1个回答
相关问题
-
用童年 风筝 天空 造句运用恰当的修辞手法用这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面词语可调换顺序
-
请张开联想和想象,运用恰当的修辞方法,将“童年”“风筝”“天空”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.（词语顺序可以颠倒
-
用童年/风筝/天空3个词扩写展成一段文字,描绘一个画面.词语顺序可颠倒,60字左右
-
请展开想象,运用恰当的修辞手法,将丁香花,大地,人们,这三个词扩展为一段文字描绘一个画面60字左右
-
请展开联想和想象，运用恰当的修辞手法，将“沙滩”“月色”“笛声”这三个词扩展成一段文字，描绘一个画面。（词语顺序可以
-
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,把下面三个词语扩展成一段文字,描绘一个画面
-
请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“童年”“清风”“眼泪”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.(可以不按照提供的
-
运用恰当的修辞方法,讲 童年 风筝 天空 扩展成一段文字,描绘一句话.
-
用三个词语写一句话运用修辞手法,把“遥望”“闪烁”“繁星”这三个词扩展成一段50字左右的文字.（顺序不拘）
-
请你展开联想和想像,运用恰当的修辞手法,将“蓝天、白云、风筝”这三个词扩展成一段话,描绘一幅画面（50字以内）