解题思路:把两地间的距离看作单位“1”,当快车行完全程的[5/9]时,与慢车相遇,慢车继续行驶,那么慢车2小时行完余下的路程,也就是行完全程的[5/9],先根据路程=速度×时间,求出慢车2小时行驶的路程,再依据分数除法意义即可解答.
45×2÷[5/9],
=90÷[5/9],
=162(千米),
答:甲、乙两地相距162千米.
点评:
本题考点: 相遇问题.
考点点评: 解答本题的关键是明确:快车行驶了全程的[5/9],也就是45×2=90千米占两地距离的分率,依据是分数除法意义.
解题思路:把两地间的距离看作单位“1”,当快车行完全程的[5/9]时,与慢车相遇,慢车继续行驶,那么慢车2小时行完余下的路程,也就是行完全程的[5/9],先根据路程=速度×时间,求出慢车2小时行驶的路程,再依据分数除法意义即可解答.
45×2÷[5/9],
=90÷[5/9],
=162(千米),
答:甲、乙两地相距162千米.
点评:
本题考点: 相遇问题.
考点点评: 解答本题的关键是明确:快车行驶了全程的[5/9],也就是45×2=90千米占两地距离的分率,依据是分数除法意义.