草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为物候;利用物候来研究农业生产的科学,就是物候学.
用证明性的语言,介绍大自然的物候特点
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《大自然的语言》 作者介绍上述物候知识时,内容安排条理吗?
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《大自然的语言》第3段对物候知识,物候学的介绍是由 到 .
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[[大自然的语言]]围绕物候讲了哪些知识?
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为什么作者把物候说成大自然的语言
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大自然的语言决定物候现象来临的因素有哪些?
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把课文题目“大自然的语言”改为“物候现象”好不好?为什么?
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大自然的语言 简要说说本文的语言特点的语言特点急啊
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文章围绕“大自然的语言”介绍了哪些知识?
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阅读课文,说说“大自然的语言”指的是什么.作者围绕“大自然的语言”介绍了哪些知识?
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唐宋诗中的物候、鸟乃是大自然的一种语言,从这种语言可以了解到大自然的本质,即自然规律,而大诗人能掌握这类语言的含义,所以