解题思路:(1)按图中方式折叠后可得到除去两端,纸条使用的长度为5x,那么纸条使用的长度应大于0,小于纸条总长度.
(2)是轴对称图形,那么AM=AP+x.
(1)由折纸过程可知0<5x<26,
∴0<x<[26/5].(4分)
(2)∵图④为轴对称图形,
∴AM=[26−5x/2]+x=13-
3
2x,
即点M与点A的距离是(13-
3
2x)cm.(9分)
点评:
本题考点: 翻折变换(折叠问题).
考点点评: 本题考查学生的动手操作能力,难点是得到纸条除去两端使用的纸条的长度.
解题思路:(1)按图中方式折叠后可得到除去两端,纸条使用的长度为5x,那么纸条使用的长度应大于0,小于纸条总长度.
(2)是轴对称图形,那么AM=AP+x.
(1)由折纸过程可知0<5x<26,
∴0<x<[26/5].(4分)
(2)∵图④为轴对称图形,
∴AM=[26−5x/2]+x=13-
3
2x,
即点M与点A的距离是(13-
3
2x)cm.(9分)
点评:
本题考点: 翻折变换(折叠问题).
考点点评: 本题考查学生的动手操作能力,难点是得到纸条除去两端使用的纸条的长度.