高中阶段学导数,我一直觉得有点怪异,因为讲不清楚什么叫导数.只能把导数作为一个“死工具”来用.
所以高中的导数题不会很难.记住以下几条就行
1,求导公式记牢了,求导运算搞熟了（目前公式本身没道理可讲,只能,死记）
2,f ‘（x.）表示过（x.,y.）的切线斜率
3,f ‘（x）>0 —— 单调递增 （看见左边要想到右边,看见右边要想到左边）
4,f ‘（x）
高中阶段学导数,我一直觉得有点怪异,因为讲不清楚什么叫导数.只能把导数作为一个“死工具”来用.
所以高中的导数题不会很难.记住以下几条就行
1,求导公式记牢了,求导运算搞熟了（目前公式本身没道理可讲,只能,死记）
2,f ‘（x.）表示过（x.,y.）的切线斜率
3,f ‘（x）>0 —— 单调递增 （看见左边要想到右边,看见右边要想到左边）
4,f ‘（x）