小题1:①得体；②愚蠢，不懂事。（2分）
小题1:第一次是看到父亲买橘的艰难背影，表达出对父亲感激和怜爱之情；第二次是父子即将离别，表达出对父亲的不舍之情。（4分。原因和感情各2分）
小题1:示例：
①这里运用了动作描写，通过“攀”“缩”等词精细地刻画了父亲艰难攀爬月台的动作，细腻地表现了伟大的父爱，其中也蕴含了“我”的强烈情感。（3分）
②这里运用了动作描写和语言描写，从父亲故作轻松并嘱咐“我”记得报平安可以看出父亲对儿子深挚的爱。（3分）
小题1:略。（3分。）
小题1:学生能结合语境，联系上下文，紧扣主题，能理解词语的基本义继而理解该词的引申义和比喻义。
小题1:感知文本内容，观察作者两次流泪的情节，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。此处总结出原因情节和表达的情感即可。
小题1:记叙文中语言赏析主要从词语运用和人物描写手法两个角度去鉴赏如：先说出人物描写手法，再具体答出这种人物描写手法的表达效果即可。学会结合语段具体问题具体分析。
小题1:这是一道开放性试题，只要内容设计合理，表述正确，文通句顺，书写认真即可。