解题思路：（1）两物体摩擦会产生带电现象，称为摩擦起电；电荷之间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；气体流速和压强的关系是：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．
（2）力的作用效果有：改变物体的形状和改变物体的运动状态；影响压力作用效果的因素有：压力大小和受力面积的大小．
（1）气球和衣服摩擦时产生电荷，两气球上带的电荷相同，由于同种电荷相互排斥而远离；向两球中间吹气，球中间的气流加快压强减小，在大气压强的作用下迫使两球又相互靠近．
故答案为：带电、同种电荷相互排斥、流速越快，流体压强越小．
（2）由图可见，将砝码和木板压在气球上，气球的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状；b、c两图中，气球的受压面积相同，但压力不一样，气球的形变程度不相同，压力的作用效果不同，说明：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．
故答案为：①力（压力）可以使物体发生形变；
②受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．
点评：
本题考点： 探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验；摩擦起电；电荷间的相互作用规律．
考点点评： 本题考查了有气球进行的两个探究实验，注重了知识的联系，物理实验不一定在实验室进行，采用常见的物品仍然可以进行实验，体现了生活中处处有物理的思想．