解题思路：【操作分析】根据题意本题是利用实验中的现象来探究金属的活泼性，由于金属放置在空气中易被氧化，所以实验前要打磨；
[实验结论]再根据金属与盐酸反应的快慢来判断金属的活泼性并写出反应的方程式；
【结论应用】
（3）根据金属的活泼性Al＞Ti＞Cu；所以铝制容器能与硫酸铜溶液反应并置换出铜解答；
（4）根据铝在空气中，表面易形成致密的氧化膜，起到保护作用．如耐腐蚀；铝的密度小，轻便解答；
（5）根据题中信息解答．
【操作分析】金属放置在空气中易被氧化，氧化物与盐酸反应生成水，不利于观察反应的剧烈程度，
故答案为：除去氧化膜，便于直接反应；
[实验结论]（1）通过实验的现象可知Ti与盐酸反应不如Al与盐酸反应剧烈，所以假设a不成立；
（2）根据实验现象反应越剧烈金属越活泼，故选Al＞Ti＞Cu；
故答案为：（1）①（2）Al＞Ti＞Cu；
【结论应用】因为金属的活泼性Al＞Ti＞Cu；所以铝制容器能与硫酸铜溶液反应并置换出铜，因此不能用铝制容器盛放硫酸铜溶液，反应的方程式为：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu．
故答案为：否2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu．
（4）铝在空气中，表面易形成致密的氧化膜，起到保护作用．如耐腐蚀；铝的密度小，轻便；
（5）钛和钛合金熔点高、密度小属于物理性质，海水中数年，取出后仍光亮如初，说明钛的抗腐蚀性很强属于化学性质．
答案：
【操作分析】除去氧化膜，便于直接反应
[实验结论]（1）①（2）Al＞Ti＞Cu
【结论应用】
（3）否2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu
（4）耐腐蚀；轻便
（5）熔点高、密度小 钛的抗腐蚀性很强
点评：
本题考点： 金属活动性的探究；金属的物理性质及用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
考点点评： 本题虽是探究实验题，但考查的是金属的活泼性，借助金属与酸反应的现象来训练学生分析解决问题的能力，知识迁移的能力．源于教材的探究性题将成为考试的热点．