解题思路:首先根据互为相反数的定义,可设两个数是x和-x(x>0),再根据数轴上两点间的距离等于较大的数减去较小的数列方程计算.
设两个数是x和-x(x>0),
则有x-(-x)=5,解得x=2.5.
则-x=-2.5.
则这两个数分别是2.5和-2.5.
故答案为:2.5,-2.5.
点评:
本题考点: 数轴.
考点点评: 本题考查了互为相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号,掌握数轴上两点间的距离的计算方法.
解题思路:首先根据互为相反数的定义,可设两个数是x和-x(x>0),再根据数轴上两点间的距离等于较大的数减去较小的数列方程计算.
设两个数是x和-x(x>0),
则有x-(-x)=5,解得x=2.5.
则-x=-2.5.
则这两个数分别是2.5和-2.5.
故答案为:2.5,-2.5.
点评:
本题考点: 数轴.
考点点评: 本题考查了互为相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号,掌握数轴上两点间的距离的计算方法.