解题思路：要解答此题需掌握增大或减小摩擦力的方法．用滚动代替滑动是减小摩擦．
运动和静止的相对性．两物体的运动方向和运动速度相同，才能做到相对静止．
长度的估测和动能势能的相互转化．
A、用力蹬跳板是要利用跳板的弹性势能转化为运动员的动能．符合题意．
B、安装滚动轴承是用滚动代替滑动，为了减小摩擦．不合题意．
C、教室里的黑板估测长为4m，符合题意．
D、接力运动员要运动方向、运动速度一样，保持相对静止，才能保证交接棒顺利．符合题意．
故选B．
点评：
本题考点： 增大或减小摩擦的方法；运动和静止的相对性；长度的估测；动能和势能的转化与守恒．
考点点评： 此题考查了力学中的有关知识，要会用所学物理知识分析生活中有关现象．