行动研究在高中地理教学中怎么运用中教联盟?

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  • 中教老师说:在地理教学中,教师"行动研究"的构建与运用包括反思教学.

    反思教学是教师从自己的实际教学活动出发,对自己的教学过程和教学效果进行反省式深入思考,发现、自己存在的并通过自我及教师之间的合作讨论,探求改进自己教学行为的途径和方法.  (一)发现问题  (二)反思学习  (三)制定改进计划

    其实,在我们的地理课堂教学中存在着许多问题,有知识层面上的不足,有课堂教学效益低下的问题,有学生能力的内化问题,有学生主体的发展问题等等.知识层面的问题较容易解决,而新课程的理念和要求则需制定详细的计划,并通过不懈的努力才能达到目的.