对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人.比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得快.
就学习而言,我们常说,兴趣是学习的动力乐兴趣是学习最好的老师.
阐述读书求学问的态度是以求学为快乐.
兴趣者,爱好,好也.更高的境界,则是乐.
因何而好,为何而好,因何而乐,为何而乐,是一个可以探讨的问题.
学习的三层境界:知 、好、 乐.
对于学习,了解怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人.比喻学习知识或本领,知道它的人不如爱好它的人接受得快,爱好它的人不如以此为乐的人接受得快.
就学习而言,我们常说,兴趣是学习的动力乐兴趣是学习最好的老师.
阐述读书求学问的态度是以求学为快乐.
兴趣者,爱好,好也.更高的境界,则是乐.
因何而好,为何而好,因何而乐,为何而乐,是一个可以探讨的问题.
学习的三层境界:知 、好、 乐.