首先，在一定程度上可以认为中学生在扮演者学生和孩子的角色时，与老师和家长是合作的关系。当然只有合作愉快成功才能使双方盈利。公平合作，最重要的是换位思考，毕竟公平是哲学范畴，而公平观则具有主观性。要想使双方都觉得公平，那最好是换位思考。学校中老师和同学都是我们发展的合作者，所以尊重老师的工作，即最起码认真听讲，维护良好的课堂气氛；对于同学则更要宽容，尊重，一句话，己所不欲勿施于人。在家庭中，理解父母...
我们在合作中，应该怎样做到公平。
首先，在一定程度上可以认为中学生在扮演者学生和孩子的角色时，与老师和家长是合作的关系。当然只有合作愉快成功才能使双方盈利。公平合作，最重要的是换位思考，毕竟公平是哲学范畴，而公平观则具有主观性。要想使双方都觉得公平，那最好是换位思考。学校中老师和同学都是我们发展的合作者，所以尊重老师的工作，即最起码认真听讲，维护良好的课堂气氛；对于同学则更要宽容，尊重，一句话，己所不欲勿施于人。在家庭中，理解父母...