解题思路:首先设甲班原有x人,乙班原有y人,由题意可得等量关系:①甲班人数=乙班人数+4;②甲班人数?+17=(乙班人数-17)×3+2,根据等量关系列出方程组即可.
设甲班原有x人,乙班原有y人,由题意得:
x=y+4
x+17=3(y−17)+2,
解得:
y=35
x=39,
答:甲班原有39人,乙班原有35人.
点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.
考点点评: 此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,抓住题目中的关键语句,找出等量关系列出方程.
解题思路:首先设甲班原有x人,乙班原有y人,由题意可得等量关系:①甲班人数=乙班人数+4;②甲班人数?+17=(乙班人数-17)×3+2,根据等量关系列出方程组即可.
设甲班原有x人,乙班原有y人,由题意得:
x=y+4
x+17=3(y−17)+2,
解得:
y=35
x=39,
答:甲班原有39人,乙班原有35人.
点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.
考点点评: 此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,抓住题目中的关键语句,找出等量关系列出方程.