方法有二,一难一简。
其一,
把30厘米直尺立在教学楼附近的道路上,利用尺子的顶端至楼房顶端所测出的俯角,利用几步简单的几何学就能测出楼房的高度。
其二,
走到教学楼的保安处,礼貌的跟保安大爷说:您好,我送你这把30厘米的尺子,你可以告诉我这个教学楼的高度吗? ^@^然后潇洒的比个耶!走人。...
方法有二,一难一简。
其一,
把30厘米直尺立在教学楼附近的道路上,利用尺子的顶端至楼房顶端所测出的俯角,利用几步简单的几何学就能测出楼房的高度。
其二,
走到教学楼的保安处,礼貌的跟保安大爷说:您好,我送你这把30厘米的尺子,你可以告诉我这个教学楼的高度吗? ^@^然后潇洒的比个耶!走人。...