解题思路：此题考查的是生态系统的组成，生态系统的营养结构，食物链书写的原则，生态平衡，消费者在生态平衡中的重要作用等，据此分析解答．
（1）生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．食物链彼此交错连接形成食物网．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链由生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者．即：生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者．该生态系统有5条食物链，即：绿色植物→杂食性鸟→鹰；绿色植物→鼠→鹰；绿色植物→鼠→狐；绿色植物→昆虫→杂食鸟→鹰；绿色植物→吃草籽的鸟→鹰．食物链的长短主要看营养级的多少，因此最长的一条食物链是绿色植物→昆虫→杂食鸟→鹰．
（2）物质能量沿着食物链流动并逐级递减，因此，该食物网中，数量最少的是鹰．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、消费者、分解者和非生物部分，缺一不可．图中只有生产者和消费者，因此，如果要使该图成为完整的生态系统，应该还要补上非生物部分和分解者．
（3）生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡；也就是说当生态系统处于平衡状态时，系统内各组成成分之间保持一定的比例关系，能量、物质的输入与输出在较长时间内趋于相等，结构和功能处于相对稳定状态，在受到外来干扰时，能通过自我调节恢复到初始的稳定状态．
（4）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉鹰、狐和鸟类，昆虫、鼠会因天敌减少，大量繁殖，数量大增，毁坏森林，破坏生态平衡．
故答案为：
（1）5；绿色植物→昆虫→杂食鸟→鹰
（2）鹰；非生物部分；分解者；
（3）比例；生态平衡；
（4）昆虫；鼠
点评：
本题考点： 生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动；保持生态平衡的重要意义；生态系统具有一定的自我调节能力．
考点点评： 本题是生态系统的综合题，关键是会分析生态系统的组成和数量变化以及食物链的知识．