解题思路:先考虑语文课与物理课不相邻,则用插空法;再考虑体育课排第一节,且语文课与物理课不相邻的排法总数,从而可得结论.
先考虑语文课与物理课不相邻,则用插空法,即
A33
A24=72种,再考虑体育课排第一节,且语文课与物理课不相邻的排法总数为
A22
A23=12,∴体育课不排第一节,且语文课与物理课不相邻的排法总数为72-12=60
故选A.
点评:
本题考点: 排列、组合及简单计数问题.
考点点评: 本题考查排列知识的运用,考查学生利用数学知识解决实际问题的能力,属于中档题.
解题思路:先考虑语文课与物理课不相邻,则用插空法;再考虑体育课排第一节,且语文课与物理课不相邻的排法总数,从而可得结论.
先考虑语文课与物理课不相邻,则用插空法,即
A33
A24=72种,再考虑体育课排第一节,且语文课与物理课不相邻的排法总数为
A22
A23=12,∴体育课不排第一节,且语文课与物理课不相邻的排法总数为72-12=60
故选A.
点评:
本题考点: 排列、组合及简单计数问题.
考点点评: 本题考查排列知识的运用,考查学生利用数学知识解决实际问题的能力,属于中档题.