某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图:

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  • 解题思路:(1)根据仪器的名称和检查气密性的方法进行分析;

    (2)根据氧气的实验室制法、氢气的实验室制法以及氢氧化钠的性质进行分析;

    (3)丙中CO2气体被吸收时,装置内压强减小,内部的气球就会胀大,据此分析.

    (1)①仪器a的名称为长颈漏斗;

    ②向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性良好.

    (2)①该装置是固液在常温下制取气体的装置,若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是催化剂二氧化锰,倒入的液体是过氧化氢溶液;

    ②锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.

    ③氢氧化钠溶于水放出大量的热,装置内气压增大,气球胀大.

    (3)丙中CO2气体被吸收时,装置内压强减小,内部的气球就会胀大,氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体生成碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

    故答案为:(1)①长颈漏斗;②良好;(2)①二氧化锰;②Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;③NaOH固体溶于水放热,空气受热膨胀;(3)NaOH溶液;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

    点评:

    本题考点: 反应现象和本质的联系;检查装置的气密性;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的化学性质;溶解时的吸热或放热现象;氢气的制取和检验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

    考点点评: 此题的难度不大,掌握实验室制取氧气、氢气的原理以及氢氧化钠的性质等即可顺利解答此题.