1．①指人的修养、气质、精神力量.（意近即可） ②相当,配合 ③显现,（表达）. ④无拘束.
2．B
3．如不先养气,只是学作文,文章是写不好的,而气可以通过修养获得.
4．为文与养气 文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致.
5．加强内在修养 丰富外在阅历丰富外在阅历
6．示例：作者“求见”的目的能够达到.因为文章能以恳切的言辞、真挚的感情打动人,以卓越的见识、非凡的才华吸引人,以正当的理由、严密的推论说服人.（意对即可）
谁会这道题：阅读《上枢密韩太尉书
1．①指人的修养、气质、精神力量.（意近即可） ②相当,配合 ③显现,（表达）. ④无拘束.
2．B
3．如不先养气,只是学作文,文章是写不好的,而气可以通过修养获得.
4．为文与养气 文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致.
5．加强内在修养 丰富外在阅历丰富外在阅历
6．示例：作者“求见”的目的能够达到.因为文章能以恳切的言辞、真挚的感情打动人,以卓越的见识、非凡的才华吸引人,以正当的理由、严密的推论说服人.（意对即可）