一、看拼音,写词语.（20%）
倾吐 寒暄 绵亘蜿蜒 轻蔑 寝不安席 矮墩墩 蹒跚学步 黧黑 嗫嚅 慷慨 苟延残喘 淤泥 潮汛 吊唁 懊悔 姗姗来迟 亲昵 烟囱 唏嘘 嗥叫
二、形近字组词.（20%）
{历 厉 {巷 卷 {吻 匆 {烤 拷 {祖 组
{辩 辨 {艰 坚 {已 己 {攻 功 {峭 俏
三、多音字组词.（10%）
踏 扎 旋 奇 浆 薄 晕 哈 纤 削
四、按要求写句子（20%）
1、我十分得意.（2%）
（1）改为反问句：_______________
（2）改为双重否定句：_______________
2、挑山工对我说：“我家住在山脚下,天天帮想你一样的人挑货上山.”（1%）
改为转述句：：_______________
3、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大.（1%）
词序改变,句意不变：：_______________
4、在横线上填上合适的词,使句子变得更加生动形象.（2%）
（1）_______________月亮挂在_______________夜空.
（2）_______________妈妈_______________看着我.
5、仿写句子.（4%）
（1）假如我是春雨,我将滋润万物；假如我是树林,我将_______________；假如我是大海,我将_______________.
（2）一滴水汇不成汪洋大海,一粒沙聚不成辽阔的沙漠,一朵花_______________,_______________,有了凝聚的力量,才能有奇迹的出现,才能创造出辉煌的业绩.
五、积累运用.
1、请写出一句表达雄心壮志和远大抱负的诗句：
_______________,_______________.
2、即将与朝夕相伴的同学分别,你会说：
_______________,_______________.
3、勉励自己要珍惜时光应该用：
_______________,_______________.
4、赞扬母爱,感念亲恩是,我们会吟咏孟郊所写的《_______________》,内容是_______________,_______________._______________,_______________._______________,_______________.
5、在学校里,老师教育我们所学的知识要和生活实际相结合,这样才能把知识扎实学活,正如古诗中所说：_______________,_______________.
六、按课文内容填空.（20%）
1、这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼：_______________!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势.陡峭的悬崖!______________________________,______________________________.悠悠的白云!你洁白的身影,_______________,变得更加湛蓝.喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景.
2、_______________,____________,我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶,_______________,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在他们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式,我听见_______________,听见_______________.
3、像一曲_______________,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐_______________,响亮起来,由远而近,由远而近……
4、我的目光为_______________所吸引,它们有十几个吧,散聚在两颗大树下面——这是_______________,紫红的小果实,已经让阳光_______________.甲虫音乐家们_______________,优美的音韵,像灵泉一般流了出来.此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能_______________.
5、落红不是无情物,_______________.（龚自珍）
7、北上的列车到了南口_______________,_________,_________.过青龙桥,列车向_________前进.过了“人”字形线路的岔道口就_________,原先_______________,原先_______________,使列车折向_________前近.
8、屋外寒风呼啸,_______________的海浪拍击着海岸,溅起_______________.海上正_______________,外面_______________,这件渔家的小屋里却_______________.地扫得干干静静,炉子里的火_______________,食具_______________.