解题思路:根据题意可知:一个球不拿,拿一个球,拿两个球共有10种不同的拿法,看作10个抽屉,52÷10=5…2,根据抽屉原理,至少有6名同学拿球的情况完全相同.
一个球不拿有:1种拿法,
拿一个球有:3种拿法,
拿两个球共有:6种拿法,
共有:1+3+6=10种不同的拿法,
52÷10=5(个)…2(个)
5+1=6(名)
答:那么至少有6名同学拿球的情况完全相同.
故选:A.
点评:
本题考点: 抽屉原理.
考点点评: 此题考查了抽屉原理在实际问题中的灵活应用.
解题思路:根据题意可知:一个球不拿,拿一个球,拿两个球共有10种不同的拿法,看作10个抽屉,52÷10=5…2,根据抽屉原理,至少有6名同学拿球的情况完全相同.
一个球不拿有:1种拿法,
拿一个球有:3种拿法,
拿两个球共有:6种拿法,
共有:1+3+6=10种不同的拿法,
52÷10=5(个)…2(个)
5+1=6(名)
答:那么至少有6名同学拿球的情况完全相同.
故选:A.
点评:
本题考点: 抽屉原理.
考点点评: 此题考查了抽屉原理在实际问题中的灵活应用.