为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示,据此做出的推

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  • 解题思路:分析题图1可知,用不同浓度的生长素处理离体植物的茎段,植物茎段的生长量不同,在图中的几个浓度范围内,10-6mol/L时,植物茎段的生长量最大,该浓度是促进植物生长的最适宜浓度,大于该浓度,促进作用减弱,但是与空白对照组相比,茎段的生长量大于或等于空白对照组,因此图中的几个生长素浓度对植物生长没有抑制作用;图2是生长素和乙烯随时间变化在植物茎段中的含量,由题图可知,生长素浓度高于M后,植物开始合成乙烯,生长素和乙烯的含量都出现了峰值,但峰值的出现是不同步的,生长素的峰值在乙烯的峰值之前.

    ①与空白对照组相比,用浓度高于10-6mol/L的生长素,如10-5mol/L、10-4mol/10-3mol/L、10-2mol/L的生长素处理的植物茎段的生长量都大于或等于空白对照组,因此这些浓度的生长素不能抑制植物茎段的生长,①错误;

    ②由题图可知,生长素浓度高于M后,乙烯开始出现,说明该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯,②正确;

    ③该植物茎中乙烯含量的增加会抑制生长素的合成,③错误;

    ④由题图可知,生长素和乙烯含量达到峰值是不同步的,④正确.

    故选:B.

    点评:

    本题考点: 植物激素的作用.

    考点点评: 本题的知识点是生长素和乙烯对植物生长的影响和影响机理,分析题图获取信息是解题的关键.