(1)重5N的小球在水中上浮,请在图1中画出小球所受到力的示意图.(不计水的阻力)

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  • 解题思路:(1)不计水的阻力,小球在水中受重力与浮力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上;因为小球正在上浮,所以重力比浮力小,线段的长度不同.

    (2)在使用滑轮组提升重物时,既要考虑到它的省力情况,还应注意动力的施力方向.

    (3)杠杆的五个要素:

    ①支点:杠杆绕着转动的点;

    ②动力:使杠杆转动的力;

    ③动力臂:从支点到动力作用线的距离;

    ④阻力:阻碍杠杆转动的力;

    ⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离.

    (1)浮力的示意图画法和重力相同,只是浮力的方向是沿竖直向上的,作用点都可以画在重心,因为上浮重力小于浮力,如下图:

    (2)绳子自由端从人的手中绕过定滑轮,向下再绕过动滑轮,最后向上系在定滑轮的挂钩上,如图所示:

    (3)由图可见,支点在O点;手握钳柄的力是动力,铁线对钳子刀口的力是阻力,其方向垂直于钳柄向左上方;从支点向动力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是动力臂,如下图:

    点评:

    本题考点: 力臂的画法;力的示意图;滑轮组的设计与组装.

    考点点评: (1)画力的示意图时,首先根据物体的运动状态,判断出物体受力的大小关系.

    (2)此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数,滑轮组的绕线方法不同,拉力的方向不同,达到省力程度也不同.

    (3)考查了力臂和力示意图的画法,掌握杠杆的五要素是正确画出力臂的前提.