解题思路：判断小丽步行上学的平均速度和所用时间之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
小丽每天步行上学的速度和时间是两种相关联的量，它们与小丽家到学校的距离有下面的关系：
速度×时间=家到学校的距离（一定）；
已知小丽家到学校的距离一定，也就是小丽每天步行上学的速度和时间的乘积一定，
符合反比例的意义，所以小丽每天步行上学的速度和时间成反比例．
故选：B．
点评：
本题考点： 辨识成正比例的量与成反比例的量．
考点点评： 此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．