英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节（重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音）
比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节
重读闭音节三要素：
（1）必须是重读音节；
（2） 最后只有一个辅音字母；
（3）元音字母发短元音.
改变时态时,重读闭音节需要双写
如：sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上,相当于把gin改成双写的)
像travel这种重读不在vel的,可以为travelled,也可以是traveled.
举两个很经典的例子：
forbid---forbidding (重读闭音节,双写)
prohibit---prohibiting （重读在第二音节,非重读闭音节,不双写）
元音：a e i o u
辅音：b d g v r z n p m t c （k g) f l s h j x
重读闭音节法：两个辅音间夹着一个元音.
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.
双音节词的第一个音节通常是重读音节.
例如：stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in--deed
含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读.双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变.
例如：a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor
多音节词通常在倒数第三个音节重读.
例如：el-e-phant con-grat-u-la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如：scien-tific im-pression republic；emphatic