用了拟人修辞手法,并用了四个“一会儿”写出了水的多种姿态.点明索溪峪的水“野”.我们刚学
说说这样写的好处;索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山跑一会儿撅着屁股赌着气自个儿闹去了
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索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股赌着气又自个儿闹去了.
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索溪峪的 "野" 的意思索溪像一个从深山中蹦跳出来的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了 和
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课文精彩回顾。 ①水是野的。②索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,( )绕着山奔跑,( )撅着屁股,赌着气又自个儿
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仿写比喻句一个句子.索溪像一个从深山中蹦跳而出野孩子一样
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索溪峪的野 为什么把索溪想象成蹦跳而出的野孩子
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这是比喻句吗小学语文十一册里的《索溪峪的野》中的一句话:索溪峪向一个从深山里蹦跳而出的野孩子.比喻句还是拟人句 或其他
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躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了______;一会儿跑来了_____;一会儿_____.
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一会儿侧卧,一会儿正躺,翻来覆去睡不着写一个成语.
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索溪绕着山向前流淌(改为比喻句或拟人句)
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索溪峪的野一课从哪些描写中体会到了索溪峪的“野”