作者以松喻人,告诫人们要善于发现和识别人才,对有发展前途的人才要及早给以重视、关心和培养,使之早日成才.
从“识人不识云,直待凌云始道高”诗句中,你体会到作者怎样的感情?细细诵读了《
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“时人不识凌云木,直待凌云始道高”诗句中,你体会到作者怎样的感情?
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从时人不识凌云木,直待凌云始待高中,你能体会到诗人怎样的感情.
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从 时人不知凌云木,直待凌云始道高 诗句中,你体会到作者怎样的感情?
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时人不识凌云木,直等凌云始道高.作者的思想感情是怎样的?
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时人不识凌云木,直待凌云始道高是什么意思?
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古诗云:“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。”下列选项中与此诗句所包含的哲理相同的是(
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“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬篙。时人不识凌云木,直待凌云始道高。”这首诗用小松树的成长比喻新事物的成长过程,“时人不识
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(4分)小 松唐 杜荀鹤自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。[注释]①时
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“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”。下列诗句中与此说法所包含的哲理相同的是 A.时人不识凌云木,直待凌云始道高 B.春色
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杜荀鹤诗云:“自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木,直待凌云始道高。”这首诗说明的哲理是() A.新事物