1.在文段中找出描写海鸥动作的四字词语。
翻飞盘旋 连声鸣叫 扇动翅膀 纷纷落地 肃立不动
2.文段中的省略号、破折号各起到什么作用？
引出下文
3.读了这两段话，你体会到了什么？
老人和海鸥的感情 足以感动天地
阅读短文，回答问题到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖
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老人与海鸥阅读答案听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠
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老人与海鸥阅读答案听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠
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（一） 听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照
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“听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随······”省略号的作用
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听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……这句话的省略号表示什么____。
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阅读《老人与海鸥》,没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了.听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相
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我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。（仿写相同修辞的句子）
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“我们仿佛又看见老人与海鸥在翠湖变相依相随.”这句话采用了什么修辞手法?
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说说下面的句子用了哪些修辞方法1.我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。（ ）2.我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒
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求修改句子答案（急!）1 、我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大带到翠湖边（改为不带把被字句）2、我们好不容易才从这片白色