小题1:松际露微月，清光犹为君。
小题1:这个“亦”字，含蓄表明王昌龄曾经归隐，诗人要学王昌龄隐逸，步王昌龄同道，然而，此时王昌龄已登仕路，不再隐居，所以这“亦”字是虚晃，借以婉转地点出讽劝王昌龄坚持初衷而归隐的意思，这也表明了本诗的主题思想。
诗词赏析一般从，内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析，从诗句中理解内容，从而感悟诗歌的主题。此外，“炼字”也是诗词赏析的重点，学会鉴赏诗歌用语的妙处。这首诗要求学生从内容上进行原文理解，诗中表现居所主人公品格高尚的句子为“松际露微月，清光犹为君” 而“亦”字是虚晃，借以婉转地点出讽劝王昌龄坚持初衷而归隐的意思，这也表明了本诗的主题思想。