如图1是“观察水的沸腾”实验时,当水温升到90℃时,随着加热过程.每隔1min记录一次水的温度,某同学记录的数据如下表:

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  • 解题思路:(1)温度计是根据液体的热涨冷缩制成的;

    (2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来;

    (3)水沸腾过程中吸热,但温度保持不变;

    (4)沸腾前和沸腾时的现象:沸腾前气泡在上升过程中体积减小;沸腾时有大量的气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐增大,到液面处破裂;

    (5)减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以减少水的质量或提高水的初温.

    (1)实验使用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的;

    (2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:

    (3)根据图象可知,水沸腾过程中继续吸热,温度保持不变;

    (4)甲图中气泡在上升过程中体积不断增大,所以是沸腾时的现象;乙图中气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的现象.

    (5)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是减小水的质量.

    故答案为:(1)热胀冷缩;(3)继续吸热,温度保持不变;(4)甲;(5)减少水的质量.

    点评:

    本题考点: 探究水的沸腾实验.

    考点点评: 在观察水沸腾的实验中,应正确使用温度计,并学会记录相关数据,绘制温度随时间变化的图象,同时重点观察沸腾过程中的现象,这些都是该实验中应该重点掌握的内容.

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