用如图所示的装置可做以下几个相关的实验:探究小车速度随时间变化的规律、探究加速度与力、质量的关系、探究恒力做功与动能改变

1个回答

  • (1)A、探究小车速度随时间变化的规律时是根据纸带算出小车的加速度,不需要平衡摩擦力,则A正确;

    B、探究加速度与力、质量的关系的实验中,在安装实验装置时,应调整滑轮的高度,使细线与木板平行(或水平),如果细线不保持水平,那么小车的合力就不等于绳子的拉力,小车的合力就不能正确测量,故B正确;

    C、平衡摩擦力时,应将绳从小车上拿去,轻轻推动小车,是小车沿木板运动,通过打点计时器打出来的纸带判断小车是否匀速运动,不能将托盘和砝码通过细线挂在小车上,故C错误;

    D、每次改变小车的质量时,小车的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,故D错误;

    故选:AB

    (2)拉力的功为:W=F•x OF=0.2N×0.5575m=0.1115J;

    F点的瞬时速度为: v F =

    OG-OE

    2T =

    0.6677-0.4575

    0.2 =1.051m/s

    故F点的动能为: E KF =

    1

    2

    mv 2F =

    1

    2 ×0.2 ×1.015 2 =0.1105J.

    故答案为:(1)AB;(2)0.1115;0.1105.