如图是小芳同学探究“平面镜成像的特点“实验装置.

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  • 解题思路:(1)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置.

    (2)另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等.

    (3)虚像光屏接收不到,实像光屏能接收到.

    (4)从玻璃的两面都能反射光,利用光的反射现象可知能成两个像,从这个角度去分析此题.

    (5)平面镜成像的特点:物像等大、等距、连线与镜面垂直,据此分析实验的操作步骤.

    (6)如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合.

    (1)透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧,便于确定像的位置.

    (2)未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合,可知蜡烛和他成的像大小相等.

    (3)光屏能接收到实像,但接收不到虚像,因为平面镜成的是虚像,所以移去蜡烛B,在蜡烛B的原来位置上放一光屏,光屏上不能承接到蜡烛A的像.

    (4)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板该同学看到了同一个蜡烛的两个像.

    (5)本实验是探究验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.他们下一步应该连接像与物的对应点,判断连线与镜面是否垂直;通过归纳处理即可得出如下结论:物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.

    (6)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.

    故答案为:(1)确定像的位置;

    (2)像和物大小相等;

    (3)不能;

    (4)玻璃板比较厚,蜡烛经过两个反射面都会成像;

    (5)(a)连接对应的像点和物点,判断连线是否和镜面垂直;

    (b)测出像点和物点到玻璃板的距离进行比较;

    (6)玻璃板没有与镜面垂直放置.

    点评:

    本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

    考点点评: 本题考查学生动手操作实验的能力并能根据实验现象得出正确结论,动手操作实验时,能根据实验现象得出正确的结论,提高实验能力