解题思路：分析题图：图示为干扰素作用机理的示意图，其中①表示注入，且进入细胞的是病毒的RNA；②表示以RNA为模板逆转录形成DNA的过程；③表示以RNA为模板翻译形成蛋白质（干扰素）的过程；④和⑤表示被感染细胞分泌干扰素以活化相邻细胞表达抗病毒蛋白，以阻止病毒在该细胞中的复制和增殖．
（1）病毒侵染正常细胞时，进入细胞的是病毒的RNA，蛋白质外壳留在细胞外．
（2）图中②表示以RNA为模板逆转录形成DNA的过程．
（3）图中③表示以RNA为模板翻译形成干扰素的过程．
（4）根据题干信息“从而产生干扰素以活化相邻细胞表达抗病毒蛋白”可知，⑤过程为干扰素刺激相邻细胞开启抗病毒蛋白基因，表达产生毒蛋白．
（5）根据题干信息“以阻止病毒在该细胞中的复制和增殖”可知，抗病毒蛋白的作用是阻止病毒的复制和增殖．
（6）打预防针能使机体发生免疫反应，产生抗体和记忆细胞，而抗体属于蛋白质，在核糖体上合成，因此与这种免疫作用关系最密切的细胞胞器是核糖体．
（7）图示病毒的遗传物质是单链RNA，结构不稳定易发生基因突变，且与一般生物相比，其RNA病毒的突变率高、突变方向多变，因此会出现打了预防针开始有效，但过了一段时间效果不佳的现象．
（8）病毒的遗传信息按照中心法则进行传递和表达．
故答案为：
（1）RNA
（2）逆转录
（3）翻译
（4）抗病毒蛋白
（5）阻止病毒的复制和增殖
（6）A
（7）基因突变突变率高、突变方向多变单链RNA的结构不稳定
（8）中心法则
点评：
本题考点： 中心法则及其发展；基因突变的特征．
考点点评： 本题结合干扰素作用机理示意图，考查中心法则及其发展、免疫预防、基因突变等知识，要求考生识记中心法则的主要内容及其发展，能准确判断图中各过程的名称或作用；还要求考生识记免疫学的应用，能理论联系实际，运用所学的知识解释日常生活中的生物学问题．