解题思路：根据题意可知，（1）、（2）、（5）可以利用等式的性质去解方程；（3）、（4）、（6）可以利用比例的基本性质解比例．
（1）x+[3/7]x=18，
[10/7]x=18，
x=18×[7/10]，
x=12.6；
（2）x×（ [1/6]+[3/8]）=[13/12]，
x×[13/24]=[13/12]，
x=[13/12×
24
13]，
x=2；
（3）[x/2]=[0.75/1.25]，
1.25x=0.75×2，
1.25x=1.5，
x=1.5÷1.25，
x=1.2；
（4）5：8=20：x，
5x=20×8，
5x=160，
x=160÷5，
x=32；
（5）17-120%x=5，
1.2x=17-5，
1.2x=12，
x=12÷1.2，
x=10；
（6）[3/4]：x=[1/9]：2，
[1/9]x=[3/4×2，
1
9]x=[3/2]，
x=[3/2×
9
1]，
x=[27/2]．
点评：
本题考点： 方程的解和解方程；解比例．
考点点评： 本题解方程主要运用了等式的性质，即“等式两边同时乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等”，“等式两边同时加上（或减去）同一个数（或式子），结果仍相等”，以及比例的基本性质即两外项之积等于两内项之积．