解题思路：本题考查学生的读图分析能力和知识的迁移运用能力．解题时首先读图分析确定晨昏线和此时的节气；然后根据经度变化规律，判断经线的经度，写出太阳直射点，进而获取图中隐含的地方时，再根据地方时和区时的计算步骤计算结果；最后根据相关规律（偏转规律、昼夜长短的纬度变化规律和正午太阳高度的纬度变化规律等），分析判断问题．
（1）读图可知，ABC右侧面半球向太阳是白天，左侧背向太阳是黑夜．根据晨昏线的判断方法（顺着地球自转的方向，由黑夜变为白天是晨线；由白天变为黑夜是昏线．），确定图中ABC是晨线．随着太阳直射点的移动，晨昏线会左右摆动，但始终与太阳光线垂直．
（2）读图分析，此时太阳直射北回归线，应该是北半球的夏至．此外，读图可知相邻的经线的经度差是30°，图中又已知经线115°E，可确定太阳直射点的经度是145°E．故太阳直射点的地理坐标是（23.5°N，145°E ）．
（3）首先读图获取隐含的时间：太阳直射点D所在的经线的地方时是12点．然后根据同一条经线地方时相同，确定C地的地方时是12点．
F点地方时计算：先确定F点所在经线到D点的经度差是120°，然后换算成两地的时间差是8小时，最后根据东加西减的原则，计算F点地方时是4点．
H地的区时计算：先确定H点所在经线到115°E的经度差是90°；然后根据经度的变化规律，确定H地的经度是25°E；进一步确定时区：25°E÷15°=1…10°（10°＞7.5°），H地是东2区．所以计算H地的区时就是计算东2区中央经线30°的地方时．已知H点（25°E）的地方时是4点，30°E（H区时）的地方时计算如下：4：00+（4分钟/1°）×5°=4：20．
（4）读图某物体由D到C做水平运动是沿着经线一直向正南方向运动，在经过赤道之前，处于北半球；之后处于南半球．根据偏转规律（北右南左），该物体先向右偏转，即先向图中的西偏转；过了赤道，向左偏转．即向图中的东偏转．
（5）此时是北半球的夏至，北半球昼长夜短，南半球昼短夜长；根据昼夜长短的纬度变化规律（即北半球夏至日时，由南向北昼渐长夜渐短．），读图分析ABCD的纬度位置，可以确定四地的昼长关系：A＞D＞B＞C．
此外根据正午太阳高度的纬度变化规律，读图分析此时正午太阳高度是由北回归线向南北递减的．进而读图分析A、B、C、D的纬度位置，可知四地的正午太阳高度从小到大依次是：C＜A＜B＜D．
（6）根据太阳直射点纬度和恰好出现极昼极夜现象的纬度关系（互余的关系）判断，当太阳直射21°N时，则69°N及以北的地区出现极昼现象，69°S及以南的地区出现极夜现象．
故答案为：
（1）晨线相互垂直
（2）夏至，（23.5°N，145°E ）
（3）1244点20分
（4）西东
（5）A＞D＞B＞CC＜A＜B＜D
（6）69°N及以北的地区
点评：
本题考点： 昼夜更替和地方时产生的原因；地转偏向力对地表水平运动物体的影响；地方时与区时的区别及计算；正午太阳高度的变化；昼夜长短的变化．
考点点评： 本题难度较大，尤其是时间的计算是个难点．学生在平时学习时，注意方法和规律的总结及运用．