教学反思不应该是凭空写来的,它应该是经过教学实践后,对本次授课的经验与教训的一种总结.
从自己备课的教学预设（即学习目标）,到教学过程中的情况,尤其是教学目标的实现情况等等,尤其是教师自己的感觉.教师对自己一堂课的教学的感觉的好与坏,只有自己心知肚明.好在哪里,不好在哪里,应该是教学反思的主要内容.有话则长,无话则短.
如果没有上过这堂课,为了某种任务而写这个反思,可以到网上去搜索,有的.
怎样写湘教版小学二年级语文上册《小姑娘的朋友》教学反思?
教学反思不应该是凭空写来的,它应该是经过教学实践后,对本次授课的经验与教训的一种总结.
从自己备课的教学预设（即学习目标）,到教学过程中的情况,尤其是教学目标的实现情况等等,尤其是教师自己的感觉.教师对自己一堂课的教学的感觉的好与坏,只有自己心知肚明.好在哪里,不好在哪里,应该是教学反思的主要内容.有话则长,无话则短.
如果没有上过这堂课,为了某种任务而写这个反思,可以到网上去搜索,有的.