解题思路：把一张长方形纸的面积看作单位“1”，把它折后，是原来的12，再对折，是原来12的12，即14．
把一张长方形的纸对折再对折后，是原长方形纸的[1/4]．
故选：B．
点评：
本题考点： 简单图形的折叠问题；分数的意义、读写及分类．
考点点评： 本题是考查简单图形的折叠问题，可具体操作一下．如果折叠的次数比较多，就是寻找规律，对折n次，是原来的12n．
把一张长方形的纸先上下对折，再左右对折后，是原长方形的（ ）
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