答：为下文写长江水势和江水给两岸带来的四季景色做铺垫
我们刚刚学过,老师讲的
三峡 写景状物要抓特征 课文写三峡自然景色 为什么从山写起?
1个回答
相关问题
-
第15课三峡写景状物要抓住特征,课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?为什么不按照春夏秋冬的顺序来写?
-
写景状物要抓住特征.写景要抓住特征 郦道元写三峡四时风光,为什么从“山”写起?而写“水”又是按照什么顺序来写的?这样安排
-
写景要抓住特征 郦道元写三峡四时风光,为什么从山写起?为什么不按春夏秋冬的顺序写?
-
《三峡》那一课中课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?而写“水”又是按照什么顺序来写的?这样安排有什么好处?
-
课文《三峡》写三峡两岸的山长又多的句子?
-
描写三峡四季景色时,作者为什么从夏季写起
-
作者从三方面描写三峡的自然景色,分别的三峡的（ ）,（ ）,（ ）.
-
三峡 作者是从哪方面写三峡自然景观?为什么不按春夏秋冬的顺序写
-
三峡 中最后一段写三峡哪个季节的景色?
-
郦道元三峡中写秋天三峡景色的句子