某小组设计实验,探究NO2被水吸收,力求达到:①NO2尽可能全部吸收 ②集气瓶中残留的气体尽可能少

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  • 解题思路:(1)Cu与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水;

    (2)该反应为固体与液体的反应,需要分液漏斗加液体;

    (3)二氧化氮溶于水,发生3NO2+H2O=2HNO3+NO,通入氧气发生2NO+O2=2NO2,重复操作②,总反应为4NO2+O2+2H2O=4HNO3

    (4)氮的氧化物为空气污染物,减少排放时应多通入氧气.

    (1)Cu与浓硝酸反应生成硝酸铜、二氧化氮和水,该反应为Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,故答案为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O;

    (2)该反应为固体与液体的反应,需要分液漏斗加液体,分液漏斗中盛有浓硝酸,如图

    ,故答案为:

    (3)二氧化氮溶于水,发生3NO2+H2O=2HNO3+NO,观察到集气瓶中液面上升约三分之二,气体由红红棕色变成无色,进行操作②通入氧气发生2NO+O2=2NO2,重复操作②,总反应为4NO2+O2+2H2O=4HNO3,则液体几乎充满集气瓶,

    故答案为:

    ① 集气瓶中液面上升约三分

    之二,气体由红红棕色变

    成无色 3NO2+H2O=2HNO3+NO

    2NO+O2=2NO2

    ② 将水逐滴滴入烧瓶,向盛有

    NO2的集气瓶通入少量氧气

    后,停止通气

    ③ 多次重复第②步操作,依次

    减少氧气通入量,直至氧气

    通入后,气体不变成红棕色 (4)为减少污染物的排放,由4NO2+O2+2H2O=4HNO3可知,水吸收NO2时,通入略过量的空气,使氮的氧化物和氧气及水完全反应而被吸收,故答案为:水吸收NO2时,通入略过量的空气,使氮的氧化物和氧气及水完全反应而被吸收.

    点评:

    本题考点: 氮的氧化物的性质及其对环境的影响.

    考点点评: 本题考查二氧化氮的制取及其性质,明确反应原理及二氧化氮与水的反应是解答本题的关键,并注意环境保护,题目难度中等.