解题思路：（1）考查学生对生活中常见物体长度、质量、时间速度的估测，结合对生活的了解和对长度、质量、时间速度单位的认识，填上符合实际的单位；
（2）根据质量、长度、速度和密度单位的进率进行换算，换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．
（1）黄山最高峰--莲花峰海拔1864m；
（2）一枚1元硬币的质量约为6g；
（3）我们学校一节课的时间是45min；
（4）中学生步行的速度的为4km/h；
（5）50g=50×0.001kg=0.05kg；
（6）36km/h=36×[1/3.6]m/s=10m/s；
（7）12cm=12×106nm=1.2×107nm；
（8）7.9×103kg/m3=7.9×
106g
106cm3=7.9g/cm3．
故答案为：（1）m；（2）g；（3）min；（4）km/h；（5）0.05；（6）10；（7）1.2×107；（8）7.9．
点评：
本题考点： 物理量的单位及单位换算．
考点点评： 本题考查了学生的常见物体的单位的理解和对单位进行换算的能力；
论什么物理量的单位换算，前面的数都表示倍数，不进行换算，只是把后面的单位进行换算，这才是真正意义上的单位换算．