我用六年级方法分析:
由于女生人数没有变化,所以将女生人数看成单位“1”
原来男生是女生的5/12÷(1-5/12)=5/7,
现在男生是女生的5/11÷(1-5/11)=5/6,
它们的差对应数就是5人,
所以女生有5÷(5/6-5/7)=42(人)。
现在六年级有42÷6/11=77(人)...
我用六年级方法分析:
由于女生人数没有变化,所以将女生人数看成单位“1”
原来男生是女生的5/12÷(1-5/12)=5/7,
现在男生是女生的5/11÷(1-5/11)=5/6,
它们的差对应数就是5人,
所以女生有5÷(5/6-5/7)=42(人)。
现在六年级有42÷6/11=77(人)...