(1)合作:一起讨论交流制定为争创文明标兵班的计划,创建各类的学习互助小组
(2) 合作能促进双方共同进步,赢得双赢的结果.学习小组促进了同学成绩的进步
而良好的竞争关系能够使双方改善自己,激发自己潜在能力.开展各种小组竞赛活动提高了学生的学习兴趣,成绩获得不同程度的进步.
(3)同学之间既合作有竞争,在学习上互相帮助,同时力争上游,争取更大的进步,处理好合作与竞争的关系.该班同学开展互助小组和竞赛活动使该班同学学习成绩得到进步,有成为了文明学习标兵班
(1)合作:一起讨论交流制定为争创文明标兵班的计划,创建各类的学习互助小组
(2) 合作能促进双方共同进步,赢得双赢的结果.学习小组促进了同学成绩的进步
而良好的竞争关系能够使双方改善自己,激发自己潜在能力.开展各种小组竞赛活动提高了学生的学习兴趣,成绩获得不同程度的进步.
(3)同学之间既合作有竞争,在学习上互相帮助,同时力争上游,争取更大的进步,处理好合作与竞争的关系.该班同学开展互助小组和竞赛活动使该班同学学习成绩得到进步,有成为了文明学习标兵班