解题思路：（1）水平面上重力越大，压力越大，滑动摩擦力也就越大，所以物体的重力越小对实验的影响越小．（2）如果有摩擦力，则是三个力平衡，而不是二力平衡，摩擦力较小，所以对实验影响较小．（3）旋转小卡片可以使两个力不在同一条直线上，松手后观察小卡片的运动情况．（4）为得出一个规律，必须获得多次实验数据，从而避免偶然性．（5）物体在平衡力的作用下保持静止或匀速直线运动状态．
（1）小卡片的重力很小，可以忽略对实验的影响，所以目的是不考虑小卡片的重力．
（2）考虑滑轮与支架之间的摩擦，摩擦力和两端的两个拉力三个力平衡．
（3）旋转小卡片，使细线作用在它上面的力不在同一直线上，松手后，小卡片转动最终静止时，两个力在同一直线上．所以实验可以探究平衡力是否在同一直线上．
（4）只做一次实验就得出结论，具有偶然性，应改变两个力的方向关系多次实验，得出普遍规律．
（5）用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片，小卡片会向右运动，手不施力之后，它受到平衡力，所以继续保持匀速直线运动状态．
故答案为：（1）自重．（2）B．（3）旋转．（4）不充分；没有改变两个力的方向关系多次试验．（5）匀速．
点评：
本题考点： 二力平衡条件的应用．
考点点评： 探究平衡力条件的实验，要体会掌握如何探究平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上．